Zajęcia można prowadzić stacjonarnie w wyjątkowych sytuacjach. Zgodnie z § 3 ust. 3 i 4 rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 26 marca 2021 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz.U. z 2021 r., poz. 561 ze zm.) w czasie ograniczenia funkcjonowania przedszkoli zajęcia są realizowane z wykorzystaniem metod i technik kształcenia, a gdy nie mogą być prowadzone w taki sposób – dyrektor przedszkola ustala inny sposób realizowania tych zajęć. Zasadniczo więc w pierwszej kolejności należy rozważyć prowadzenie zajęć z wczesnego wspomagania rozwoju dziecka w sposób zdalny, następnie w inny sposób niewymagający bezpośredniego kontaktu nauczyciela lub specjalisty z dzieckiem, a gdyby było to nieefektywne – w sposób stacjonarny, ponieważ „inny sposób” realizowania zajęć nie wyłącza wyraźnie takiej formy. Natomiast konieczne jest uwzględnienie obowiązku zapewnienia dziecku i nauczycielowi lub specjaliście warunków BHP podczas stanu epidemii.