Czy logopeda może prowadzić zajęcia rewalidacyjne z uczniem posiadającym orzeczenie o potrzebie kszt

Czy logopeda może prowadzić zajęcia rewalidacyjne z uczniem posiadającym orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego ze względu na autyzm. Zalecaną formą rewalidacji wynikającą z orzeczenia jest "usprawnianie umiejętności społecznych w tym komunikacji – zajęcia ukierunkowane na rozwój umiejętności komunikacyjnych". Jeśli nie, to jaki specjalista powinien te zajęcia prowadzić?